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靜玉茹——循循善誘

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點擊次數:903 更新時間:2018年04月30日12:23:17 打印此頁 關閉
 靜玉茹—循循善誘
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           化學教師靜玉茹深受學生敬仰,她學識淵博,言談使人如沐春風。將教學視為一種藝術,虔誠從教。心中滿是責任感。
            完美藝術——課堂筆記:講課思路清晰、嚴謹,靜老師教化學,總是巧妙地將瑣碎知識串聯起來。翻開學生的筆記本,你會驚奇地發現那散亂的知識點像有靈魂般地聚在一起,分門別類,井然有序,儼然像等待檢閱的士兵,又像一件精雕細琢的藝術品。這樣的系統知識框架就像在學生心中種了一棵樹,枝繁葉茂,學起來駕輕就熟。
            教學秘笈——誘思探究”:激趣思考:激發學生思考的興趣,讓學生愛思考。設問思考:引導學生有序地思考,讓學生會思考。獨立思考:給予學生思考的時間,讓學生充分思考。學后反思:對思考再認識,總結經驗,吸取教訓。
            人格魅力——愛和責任:每次考試后,靜老師都認真分析成績。鼓勵學生勝不驕,敗不餒。向她請教問題,她總是微笑溫柔地解答。無論感冒、發燒還是嗓子啞了,只要能堅持,她就會堅強地站在講桌前。敬業惜時,停電也在學生小燈的微光中認真解惑、答疑。
            教壇碩果:高級教師,市二等功,獲中國教育學會“園丁獎”,“教學能手”“學科帶頭人”“優秀班主任”。所帶學生多次獲“省化學競賽一等獎”。學生高考成績屢創輝煌,僅2008年承德全市前十名她的班就占了八人,分別是:理科狀元代向升(考入清華)、周文博(考入清華)、第四名王浩、第五名聶春雨、第六名溫國旺、第七名陳曉和第九名吳金龍。
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